數學哥

⑴ 【強烈要求】數學哥-葛軍給我們考生一個說法！

阿基米德：給他一張試卷，他可以秒殺全部；給他一點權力，他可以遺臭萬年。
魯迅：世上本沒有SB，但是像葛軍這種人多了，也就有了SB，還是一個群一個群的出現。
莎士比亞：生存還是死亡，這是一個問題，但是看過數學哥的試卷，什麼都不算問題了。達爾文：通過數學哥這個品種，我們可以看出物種的進化是不完全的，個別急速的退化更是正常的。
竇蛾：天，你打雷不劈死葛軍，何為天；地，你地震不埋死葛軍，何為地！！
至尊寶：曾經有一個SB在我面前，我沒有好好珍惜那個機會，如果老天在給我一個機會，我會毫不猶豫的拿出殺豬刀，剁了葛軍這個王八蛋！！
徐志摩：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，離開人間，除了葛軍，我不帶走任何東西。
拉登：通過葛軍，使我找到了新世紀恐怖襲擊新的手段。
黃健翔：葛軍出考試卷了……他成功秒殺了江蘇52萬考生……葛軍，葛軍，他成功了！！他不是一個人在戰斗！！葛軍葛軍！！祭日快樂！！！
弗洛尹德：通過葛軍，我們知道智商與心理變態程度，是沒有任何關系的！！
秦檜：他是我後代。
杜牧：葛軍不知高考恨，定要操爆他菊花。
科比：他是我崇拜的神！！
阿泰：直到見到他，我才直到我不是最2的……
易中天：品完三國品變態，如果你想知道變態是怎麼煉成的，請看下級：無敵數學哥：葛軍！！
街頭，甲：你Tmd葛軍吧？！乙：你md才是葛軍呢！！甲：你就是葛軍！！乙急了：你全家都是葛軍！！
王小丫：你准備好了嗎？（場外：准備好了）那好，請聽題：葛軍是SB嗎？A、可以是B、真是C、一定是D、還真的是耶！請選擇（場外沉默，後堅定的說：俺選D）不改了嗎？(場外，不改了)你真的不改了嗎？（場外，俺真的不改了）恭喜你，答對了！！（場外：耶！！）
趙本山：葛軍，如果不是SB，請走兩步。走呀，走呀……不敢走吧！就知道你是了……
小沈陽：哎媽呀！葛軍老師，你怎麼從精神病醫院出來了呢？來人呀，葛軍老師他跑出來了，趕緊把他逮回去，小心點兒，別讓他傷到人呀！！

⑵ 葛軍什麼時候快死

生死由命，上天是非常好公正的，當一個人的使命還沒有完成的時候，是不會離開這個世界的，具體他有什麼樣的使命，你可以站在更高更遠的地方去看一看。
死亡是所有的人必須要去往的歸宿，好好珍惜當下擁有的一切，莫把時間和心情浪費在沒有太多意義的事情上，以感恩的心態來享受生命給予我們的一切吧。

⑶ 葛軍是怎麼樣的人物

1、歌唱家 南京軍區前線歌舞團演員，國家一級演員，歌舞團聲樂藝術指導，中國音協會員。七十年代曾演唱《紅井水》、《請茶歌》、《黨是春雨我是苗》等江西民歌，錄制唱片並多次獲獎，主演歌劇《長崗紅旗》、《海霞》、《洪湖赤衛隊》、《劉胡蘭》、1979年歌劇《琵琶行》中擔任女主角：同年在北京國慶三十周年戲劇調演中獲文化部優秀歌劇演員獎，榮立二等功。曾先後錄制《江西民歌——葛軍獨唱專輯》、《中國歌劇選曲》、《難忘名曲》等十餘盒帶。演唱歌曲《惠安女》、《福建水仙花》、《元霄園》、《採桑小路》、《兩地書·母子情》、《媽媽對我說》曾獲演唱金獎、大獎、優秀獎。1984年在上海音樂廳舉辦了兩埸獨唱音樂會；曾錄制專輯音樂片《葛軍在前線——獻給戰士的歌》、《葛軍在油田——獻給工人的歌》。1995年舉辦了《軍隊的女兒》個人獨唱音樂會，在華東巡迴演出十餘次。曾隨中國音樂家小組參加奧地利國際民間藝術節。多次去日本、法國、美國、加拿大、非洲等十幾個國家訪問演出。在部隊曾獲全軍調演一等獎，優秀表演獎，榮立二等功一次，三等功四次，嘉獎多次。1989年被評為全國民族唱法十大女高音歌唱家之一。l999年獲全軍第七屆調演特殊貢獻獎，同年又獲中國大眾電視金鷹世紀藝人獎。 2、「灰鴿子工作室」的創辦者 安徽潛山人，灰鴿子工作室管理員，精通Delphi、ASP、資料庫編程，2001年首次將反彈連接應用在遠程式控制制軟體上，隨後掀起了國內遠程式控制制軟體使用反彈連接的熱潮，2005年4月，將虛擬驅動技術應用到灰鴿子屏幕控制上，使灰鴿子的屏幕控制達到了國際先進水平。 葛軍，「灰鴿子工作室」的創辦者，一個低調而又引人注目的程序員。 3、世界紫砂藝術家協會中國首席代表 葛軍，祖籍江蘇鹽城 博士 研究員 中國陶瓷文化研究中心紫砂文化研究所 所長 景德鎮陶瓷學院 教授（兼職） 高級工藝美術師， 世界紫砂藝術家協會中國首席代表，中國紫砂優秀陶藝家。 1990年畢業於景德鎮陶瓷學院美術系。 著名紫砂人，在江蘇宜興建立了陶人葛紫砂陶工作室，世界紫砂藝術家協會中國首席代表。2000年被授予「中國紫砂優秀陶藝家」稱號，2003年被評為「上海新世紀傑出人才」，2004年被評為「首屆中國酒業十大包裝設計專家」，2005年被評為「2004年上海市十佳科技創業領軍人物」。二十年來，潛心於紫砂的科研、開發、設計，獨創「色飾法」裝飾技法，使紫砂藝術實現了由傳統走向現代的突破。曾為北京人民大會堂新會議樓設計製作紫砂門套「五穀豐登」；為紀念中國人民解放軍授銜50周年，創作紫砂壺「將軍壺」；為祝福北京2008年奧運會圓滿成功，與2008位中國書法家協會會員聯手打造「福滿神州」紫砂壺；為第二屆世界佛教論壇設計指定禮品「和合吉祥」紫砂壺；為無錫城市形象設計紫砂禮品「玉鳳呈祥」；為向新中國成立60周年獻禮，創作紫砂壺「軍魂」（第二款將軍壺）及「和諧」系列紫砂禮品；為2009中國-東盟博覽會創作元首級、部長級紫砂禮品；為2009國際射聯世界盃總決賽設計指定紫砂禮品…… 主要設計： 1995年 為北京人民大會堂新會議樓製作大型紫砂壁畫《五穀豐登》。 1997年 紫砂作品《百年滄桑迎回歸》由中國民航總局定為國家禮品。 1998年 製作世界最大紫砂壺《百虎壺》，並被載入上海吉尼斯記錄。 1999年 紫砂作品《九九歸一》、《回歸》、《祥和》由國務院新聞辦公室定為國家級禮品，並由澳門特區行政長官何厚鏵先生收藏。 2001年 紫砂作品《申奧壺》由國家體育總局定位國家級禮品。 2003年 紫砂壺《漢風》被評為「中國十大紫砂茗壺」。 2003年 為連雲港市人民政府製作世界最大紫砂壺《騰歡今日花果山》，被載入世界吉尼斯紀錄。 主要獎項： 1999年10月《金錢豹（套壺）》系列 獲「第四界中國民間藝術節」金獎。 2000年11月《新聲》獲「第六屆中國工藝美術大師精品展」及「第二界中國工藝美術優秀作品評 選」金獎。 2002年10月《旭日》獲「全國中青年陶藝家收藏精品大獎賽」金獎。 2003年10月《文明時代》獲第一屆中國陶瓷藝術展金獎。 2003年11月《靈猴獻瑞》獲第五屆中國（國家級）工藝美術大師精品展暨第五屆中國工藝美術優秀 作品評選金獎 2003年11月《漢風》獲第一屆「中國十大紫砂茗壺」評選金獎。 2004年4月《不落的太陽》獲第二屆「中國十大紫砂茗壺」評選金獎。 代表作還有《靜園系列》、《文明時代》等。 4、金陵科技學院商學院院長 男,1963年10月出生,籍貫江蘇南京,研究生學歷,畢業於澳大利亞昆士蘭理工大學,獲得工商管理碩士學位,具有副教授和高級會計師職稱、中國注冊會計師和中國注冊資產評估師執業資格。1986年7月至今,先後在金陵職業大學財經系、金陵科技學院商學院從事教育與管理工作,現任金陵科技學院商學院院長,兼任江蘇省對外經濟貿易學會理事、南京市會計學會理事；1993年10月至1998年12月兼任南京會計師事務所金大分所副主任。曾獲得全國優秀教師、南京市新長征突擊手稱號,2002年入選江蘇省333人材工程,2003年入選南京市中青年拔尖人才。 [編輯本段]5、南京師范大學副教授 葛軍，男，副教授，碩士生導師，綽號「數學帝」。 1964年10月生，江蘇南通人。 新希望教育集團中小學教學研究院常務副院長，南京師范大學數學與計算機科學學院副教授， 南師大副教授03，10高考卷作者碩士生導師，中國數學奧林匹克高級教練，江蘇省數學會普委會副主任，曾任南京師范大學附屬實驗學校校長，現任南京師范大學教師教育學院副院長。主要從事競賽數學、解題理論、數學課程與教學論、網路課程、學校教育等方面的研究，已發表論文60多篇，參編教材與著作30多部，其中主編《新編奧林匹克數學競賽輔導（高中）》、《奧數教程（初三）》、《小學數學奧林匹克啟蒙》，編著《初等數學研究教程》、《數學教學論與數學教學改革》、《高中數學教材（部分）》等。 歷任2003年和2010年普通高等學校招生全國統一考試江蘇卷數學科命題人。 葛軍老師正在上課 據考生反映，其命題頗具特色，需要考生具有較強的邏輯思維能力和全面的分析問題能力。 2003年，由葛軍出的江蘇高考數學題，直接秒殺江蘇34.2萬考生。使江蘇上線分數直降50-60分。 2010年，江蘇高考數學題目再次由他出。秒殺52萬的江蘇考生。 網稱「數學帝」。
求採納

⑷ 葛軍的介紹

葛軍，「灰鴿子工作室」的創辦者，一個低調而又引人注目的程序員。
今年年初，筆者第一次接觸到灰鴿子。這款遠程式控制制軟體的綜合性能已經遠遠超過了當年的冰河，在國內的使用者也相當多。一邊是木馬程序、黑客軟體和不斷的質疑；一邊是追求自由的精神，艱苦的開發與不懈的探索，葛軍將怎樣面對未來？
童年生活 ,1982年，葛軍出生在安徽省安慶市的一個普通農民家庭，從小跟隨媽媽在農田裡長大的葛軍非常羨慕每天背著書包去上學的姐姐。五歲的時候，葛軍盼來了自己邁入課堂的那一天。
幼年對學校的渴望讓葛軍異常地嚮往學校的生活，在小學時他一度成為班長，兒時優異的成績給葛軍的內心帶來了極大的優越感，以至於這種優越感一直延續到他踏進中學的大門。
初中剛剛開學的第一天，年輕氣盛的葛軍就因為和同班同學爭論誰的小學更加優秀而動了手，入學的打架事件給老師留下了極不好的印象。隨後語言環境的落差更進一步造成了葛軍的逆反心理，由於中學老師要求所有學生說普通話，這讓第一次走出農村的葛軍很不適應，學習成績一落千丈。
我找到了理想
1996年，父親堅持著給葛軍買了一個高中指標，但是葛軍的學習態度仍然沒有轉變。這時，他迷戀上了電子游戲機。家人對葛軍失去了信心，為了讓他在高中畢業後能夠有點事干，父親在葛軍即將高中畢業的時候，為他報了一個電腦培訓班。
「在學習班的那段時間，我感覺時間過得非常快，不知不覺兩個月就過去了。畢業前，學習班的老師語重心長地對我說，『你現在所學的電腦知識僅僅是一些應用上的東西，如果你想真正的了解電腦，操縱電腦，一定要好好地學習編程。』」葛軍回憶說，當時編程在自己的心中根本沒有概念。如今這件事情已經過去多年，但是葛軍一直強調這對他來說是一次改變人生的談話！
2000年，在葛軍的幾次游說下，父親終於狠下心來給葛軍買了一台電腦。有了電腦之後，葛軍又回想起當年老師的那句話，於是葛軍從書店挑選了一本Visual Basic編程的書，開始認真地學了起來。
「我當時就想編寫一個程序來證明自己。」葛軍回想起當年在電腦學習班中，老師曾經被計算機病毒搞得坐立不安，這件事情讓他對病毒充滿了好奇。「思考了許久之後，我決定要編寫一個病毒！」不知道是機緣巧合還是命中註定，VB此時又起了決定性的作用，葛軍順利開發出了自己的第一個病毒程序——哎靈病毒。
帶著理想飛翔
2001年，葛軍所在的地質隊接通了Internet，當時他對網路的印象除了速度慢以外，就一個「貴」字。在這期間，葛軍注意到了遠程式控制制軟體。「我當時在網上找到的第一款遠程式控制制軟體是冰河，然後我開始在單位里做實驗，給同事的電腦安裝上，然後利用冰河的屏幕監視功能學習同事使用AutoCAD的經驗。」在得到樂趣的同時，葛軍發現殺毒軟體已經能夠查殺冰河了，於是他開始策劃著自己編寫一款遠程式控制制軟體。
「有一次，我在逛書店的時候無意中發現了一本Delphi的書籍，讀後發現Delphi和VB很相似，跟搭積木一樣簡單，最關鍵的是它不會出現VB那種動態鏈接庫的情況。」
對VB已經很熟悉的葛軍來說，學習Delphi非常得心應手，他很快就掌握了Delphi的相關技巧，並開始模仿冰河寫自己的遠程式控制製程序。「冰河是用C++ Builder編寫的，由於Delphi和C++ Builder都是Borland公司的開發工具，因此我很輕松地就用Delphi模仿出了冰河的界面，並輕松地實現了部分冰河的功能。」
「後來我逐漸在灰鴿子上添加了各種功能，最終讓它模仿了冰河的全部功能。我感覺這款軟體基本成型後就發布到Internet上了。」
灰鴿子發布後，很快就吸引了成千上萬的用戶，成為了中國網路中繼冰河之後又一款用戶群廣泛的遠程式控制制軟體。「後來我成立了自己的公司，也不得不對部分有特殊要求的用戶進行收費，當時引起了很大的爭議。」葛軍說，收費實屬無奈，畢竟從網站開銷到相關資料的購買，都需要資金的支持。
在采訪的最後，葛軍對筆者說，他並不能算一個真正的黑客，甚至不能算是黑客，自己僅僅是一個普通的程序員而已……

⑸ 葛軍個人介紹

1人物簡介

葛軍在給學生上課葛軍，1964年10月生，江蘇南通如東人。被曝曾先後參與2003年高考江蘇省數學卷、2010年高考江蘇省數學卷、2012年高考全國新課標數學卷，以其較高難度、區分度的命題形式引來眾多考生與家長的非議，迅速走紅網路。
南京師范大學數學與計算機科學學院副教授，碩士生導師，中國數學奧林匹克高級教練，江蘇省數學會普委會副主任，《數學通訊》雜志通訊編委,江蘇省珠算協會理事，南京數學會常務理事。
曾任南京師范大學附屬實驗學校校長，南京師范大學教師教育學院副院長，現任南京師范大學附屬中學校長。
主要從事競賽數學、解題理論、數學課程與教學論、網路課程、學校教育等方面的研究，已發表論文60多篇，參編教材與著作30多部，其中主編《新編奧林匹克數學競賽輔導(高中)》、《奧數教程(初三)》、《小學數學奧林匹克啟蒙》，編著《初等數學研究教程》、《數學教學論與數學教學改革》、《高中數學教材(部分)》等。
曾先後幾年為普通高等學校招生全國統一考試數學科命題人。據考生反映，其命題難得頗具特色，需要考生具有較強的邏輯思維能力和全面的分析問題能力，試題具有較高的區分度。
2稱號來歷

葛軍在給學生上課2003年，葛軍參與江蘇高考數學命題工作，江蘇數學全省平均分68分(滿分150分) 。
2010年，葛軍參與江蘇高考數學命題工作，學生反映頗具難度。當年江蘇數學平均分83.5分(總分160分)。[1]
2012年，葛軍參與全國新課標數學命題工作，學生反映頗具難度、區分度，多省考區家長與考生十分不滿，數學帝迅速網路走紅。該年河南省理科各批次錄取分數線較往年大幅度降低50分左右。
2013年，葛軍參與安徽省高考數學命題工作，理科均分只有55分左右（滿分150分）,導致安徽省一本分數線較2012年狂降54分。[2]
2014年，葛軍連續第二年參與安徽省高考理科數學命題工作，雖然較13年
而言試卷難度略微容易，但是從考生的反映來看，題目難度還是偏大，多數
考生最後三大題為空白，這也是導致2014年的安徽理科分數線與2013年的
理科分數線基本持平的重要原因
3其它相關

網友根據葛軍的事件為其創作了網路傳記：
♦ 古體傳記
葛軍茲有葛姓諱軍者，操持高考之權柄，點墨江南，歿者甚眾，偉績斐然，聲揚赤縣。接詔上諭特付國史館立傳，傳曰：
葛軍者，南通如東人氏也。少而聰穎，覽閱百書，放盪不羈，獨冠栟中之內，折桂南師眾院。學業既成，出師蘇南，連綿數年，掌江蘇高考數學命題之權。其人性僻耽奇，頗愛蹊徑，常以拉格朗日中值定理，秒殺三比。何為三比?二比、傻比、苦比是也。凡考其卷者，輕者捶牆，重者淪亡。是日天昏地暗，蘇南蘇北考生伏屍百萬， 血流漂杵。時人喟嘆： 高考數學舉鼎之人也。
太史公嘗嘆曰：噫噓兮，難乎悲哉!數學之難難於上青天。然青天之難尚可扶搖而至，數學之難，上至蒼穹，下抵九幽，非人力可達也!悲憐考生!前人贊曰：軍真乃神人也，學究天人，曉通古今。居閣樓之中，決勝千里之外，傾爾，秒諸生於無形。謂其戰功，古不列顛牛頓之不如。謂其決策，德數學王子之羞愧。後人嘗憶此役，感慨甚多，無不謂曰：及出考場，見諸同窗痛哭不已，爺娘妻子走相望，哭聲直上干雲霄。皆言，悔之未看競賽之題。後百年內，提及軍之名可止小兒夜啼，言之曰：爾若啼哭不已，他日必是軍出卷。小兒遂止哭。太史公言曰：軍者，當有一夫當關，萬夫莫開之勇。魑魅魍魎，無一不現其形，宵小之人，無一不望其形而止步。若軍用於國際之中，坑殺外敵精英，經營三九之年，又何懼美堅英日之夷蠻，天佑我邦，天下一統，亦不遠矣。此皆軍之勞也，天感其德，遂立此言。」又有詞名曰《江城子·葛軍傳奇》 ：拿到試卷透心涼，一緊張，公式忘，似曾相識，解法卻不詳，向量幾何兩茫茫，看數列，淚千行。兩小時後出考場，見同窗，共悲傷，如此成績無臉見爹娘，待到老師發卷日，去墳場，飲砒霜。
♦ 通俗傳記
《葛軍傳》
葛軍（中）參加教育高峰論壇葛軍者，系南通如東人氏，高考數學舉鼎之人也。幼時學於栟茶第一學府，閱眾書，解萬題，通五經，貫六藝。或遇題之難而未解者，必請教於先生。斗轉星移，惑愈多，師者已不能解，答曰：「今於金陵有一學府，號師范大學，乃君之所往之地。」時至九月，軍入師范學府，大喜曰：「此乃吾飛黃騰達之處也」，行於學府之中，書香之氣遍存，軍遂勵志苦學，飽覽群書。軍好數學，遍觀高數代數幾何概率，終成飽學之士，幼時之惑皆一一得解。軍聲名大噪，江蘇科舉考官觀其才高八斗，學富五車，任其為命題大師，該人重任壓身而不懼，擬卷畢，笑曰易矣。當聞科考之日，聞考場內外泣聲一片，問之，則曰：「葛軍秒殺我江蘇五十萬考生矣」。
葛軍教學照片(5)前人贊曰：葛軍真乃大神也，學究天人，曉通古今。居閣樓之中，決勝於千里之外，傾爾之間，秒殺諸生於無形。謂其戰功，秦戰神白起之不如。謂其決策，漢淮陰侯韓信之羞愧。葛軍所命之題，其艱其難，其深其奧，人神共奇之。縱令祖沖之、秦九韶、陳景潤、蘇步青轉世重生，腦若懸河，筆如利刃，安能解葛軍所出之題哉!大詩人李白嘗嘆曰：噫噓嚱，悲乎難哉!數學之難，難於上青天!然青天之難，尚可扶搖而至，數學之難，上至蒼穹，下抵九幽，非人力可達也!後人嘗憶科舉之役，感慨甚多，無不謂曰：及出考場，見諸同窗痛哭不已，爺娘妻子走相望，哭聲上雲霄。皆言，愚等未看奧數競賽之題，嗚呼悔哉!不禁泣曰：「既生軍，何生愚等!」所衍生富士康之殘酷之事，實皆乃妒軍者。牛頓高斯等人聞軍之名，皆喜之曰：「吾等可安息矣」。歌德巴赫聞軍曰：「當世之人，唯有軍可助吾之猜想也」。民間相傳，高考次日軍如常往師范學府，途遇一皂衣紅面道人，手持異物，立於道中，大喝曰：「軍，且住!可知此為何物?」軍愕然，未及應，道人又曰：「此物集被汝秒殺之江蘇考生之怨氣憤氣怒氣而成，不生不滅，不垢不凈，與天地同壽，日月同庚。汝必將被該物所生之唾所淹、所生之磚所拍，性命能否可保，當念汝之造化也。」言畢，化作清風而去。當晚，軍安穩如常，高枕酣睡之時，忽覺陽台殺氣陣陣，有兩黑衣人，似高考考生模樣，手持巨型狼牙棒槌，棒槌落處，間雜嘩啦敲砸崩倒之聲。軍往觀之，陽台玻璃盡碎裂矣。次日，軍外出買菜，菜販識得其容，大呼曰：「汝乃葛軍!」話音落處，臭雞蛋、爛菜葉、板兒磚一齊襲來，其場面一塌糊塗，一地雞毛，好不狼狽也。軍不顧此等威脅，續命其數學之偏難怪題，但其日後外出，定有保鏢隨扈依從也，以保其安全。
太史公曰：葛軍者真飽學之士也，其英名響徹大江南北。其命之題，爾等實皆可解之，只應怨己學淺才疏，未能精通高數奧數怪數以及令人抓狂噴飯，神經錯亂之數矣。軍有一夫當關，萬夫莫開之勇，魑魅魍魎，無不盡現其形，宵小之人，無不望而卻步。後百年內，若欲止小兒夜啼，若欲驅鬼辟邪，可提葛軍之英名。汝若言小兒曰：「爾若啼哭不已，他日必是葛軍出卷。」小兒必止哭。汝若祭天祝示曰：「各路妖魔鬼怪，若欲作祟人間，戧害生靈，詛咒它們修煉成人形之後，必要做葛軍所出之試卷。」邪魔鬼祟聞之定不敢近身。若葛軍用於國際之中，坑殺外敵精英，經營數九之年，又何懼美英法德日俄之夷蠻。天佑我邦，到時釣島光復，台灣回歸，DALAI降服，痛改前非，天下一統，海內皆臣，中華崛起，民族復興，我十三萬萬同胞精誠竭力所追求之中國夢之實現，豈非捷哉!豈非易哉!
余感上天之德，聞神州考生之憾，遂歷經七七四十九小時，作此《葛軍傳》。

⑹ 葛軍,是做什麼的 憑什麼出名

葛軍，「灰鴿子工作室」的創辦者，一個低調而又引人注目的程序員。是憑借 灰鴿子工作室」,黑客中的高手.以下是他的簡介:

今年年初，筆者第一次接觸到灰鴿子。這款遠程式控制制軟體的綜合性能已經遠遠超過了當年的冰河，在國內的使用者也相當多。一邊是木馬程序、黑客軟體和不斷的質疑；一邊是追求自由的精神，艱苦的開發與不懈的探索，葛軍將怎樣面對未來？ 童年生活 ,1982年，葛軍出生在安徽省安慶市的一個普通農民家庭，從小跟隨媽媽在農田裡長大的葛軍非常羨慕每天背著書包去上學的姐姐。五歲的時候，葛軍盼來了自己邁入課堂的那一天。 幼年對學校的渴望讓葛軍異常地嚮往學校的生活，在小學時他一度成為班長，兒時優異的成績給葛軍的內心帶來了極大的優越感，以至於這種優越感一直延續到他踏進中學的大門。 初中剛剛開學的第一天，年輕氣盛的葛軍就因為和同班同學爭論誰的小學更加優秀而動了手，入學的打架事件給老師留下了極不好的印象。隨後語言環境的落差更進一步造成了葛軍的逆反心理，由於中學老師要求所有學生說普通話，這讓第一次走出農村的葛軍很不適應，學習成績一落千丈。 我找到了理想 1996年，父親堅持著給葛軍買了一個高中指標，但是葛軍的學習態度仍然沒有轉變。這時，他迷戀上了電子游戲機。家人對葛軍失去了信心，為了讓他在高中畢業後能夠有點事干，父親在葛軍即將高中畢業的時候，為他報了一個電腦培訓班。 「在學習班的那段時間，我感覺時間過得非常快，不知不覺兩個月就過去了。畢業前，學習班的老師語重心長地對我說，『你現在所學的電腦知識僅僅是一些應用上的東西，如果你想真正的了解電腦，操縱電腦，一定要好好地學習編程。』」葛軍回憶說，當時編程在自己的心中根本沒有概念。如今這件事情已經過去多年，但是葛軍一直強調這對他來說是一次改變人生的談話！ 2000年，在葛軍的幾次游說下，父親終於狠下心來給葛軍買了一台電腦。有了電腦之後，葛軍又回想起當年老師的那句話，於是葛軍從書店挑選了一本Visual Basic編程的書，開始認真地學了起來。 「我當時就想編寫一個程序來證明自己。」葛軍回想起當年在電腦學習班中，老師曾經被計算機病毒搞得坐立不安，這件事情讓他對病毒充滿了好奇。「思考了許久之後，我決定要編寫一個病毒！」不知道是機緣巧合還是命中註定，VB此時又起了決定性的作用，葛軍順利開發出了自己的第一個病毒程序——哎靈病毒。 帶著理想飛翔 2001年，葛軍所在的地質隊接通了Internet，當時他對網路的印象除了速度慢以外，就一個「貴」字。在這期間，葛軍注意到了遠程式控制制軟體。「我當時在網上找到的第一款遠程式控制制軟體是冰河，然後我開始在單位里做實驗，給同事的電腦安裝上，然後利用冰河的屏幕監視功能學習同事使用AutoCAD的經驗。」在得到樂趣的同時，葛軍發現殺毒軟體已經能夠查殺冰河了，於是他開始策劃著自己編寫一款遠程式控制制軟體。 「有一次，我在逛書店的時候無意中發現了一本Delphi的書籍，讀後發現Delphi和VB很相似，跟搭積木一樣簡單，最關鍵的是它不會出現VB那種動態鏈接庫的情況。」 對VB已經很熟悉的葛軍來說，學習Delphi非常得心應手，他很快就掌握了Delphi的相關技巧，並開始模仿冰河寫自己的遠程式控制製程序。「冰河是用C++ Builder編寫的，由於Delphi和C++ Builder都是Borland公司的開發工具，因此我很輕松地就用Delphi模仿出了冰河的界面，並輕松地實現了部分冰河的功能。」「後來我逐漸在灰鴿子上添加了各種功能，最終讓它模仿了冰河的全部功能。我感覺這款軟體基本成型後就發布到Internet上了。」 灰鴿子發布後，很快就吸引了成千上萬的用戶，成為了中國網路中繼冰河之後又一款用戶群廣泛的遠程式控制制軟體。「後來我成立了自己的公司，也不得不對部分有特殊要求的用戶進行收費，當時引起了很大的爭議。」葛軍說，收費實屬無奈，畢竟從網站開銷到相關資料的購買，都需要資金的支持。 在采訪的最後，葛軍對筆者說，他並不能算一個真正的黑客，甚至不能算是黑客，自己僅僅是一個普通的程序員而已

⑺ 求助高中數學哥！！

兄弟啊，其實呢，我也是過來人，計算能力不是一般的差。但是呢，有個偏方~~朋友教的。每次就數1000個數，不要停，數錯了重新來過，練習一個月，可以提高自己在答題過程中的注意力。自己試過心算2^n，這個還行。

⑻ 葛軍是誰

葛軍，男，副教授，碩士生導師，網稱「數學帝」。1964年10月生，江蘇南通如東人。現任南京師范大學教師教育學院副院長。

⑼ 葛軍高考數學變態題目 葛軍出的題真的很難嗎

註：20190612回答修改。
首先，葛軍老師只參加過2004年、2007年、2008年、2010年江蘇省高考數學卷的命題工作。
其次，我是2013年安徽考生，曾經做過2010年江蘇數學卷。個人感覺有套路題也有創新題，創新題挺多的。
最後，也推薦高考結束的同學看一下2013年安徽理科數學試卷，這套試卷是中科大數學系出的，難度較大，全安徽省140分以上只有兩人。這套試卷難度應該是相對比較大的，而且基本上有很多創新題。
那年安徽省理科數學最高分143，平均分55分。

⑽ 葛軍究竟是何方神聖

葛軍歷任2003年和2010年普通高等學校招生全國統一考試江蘇卷數學科命題人。據考生反映，其命題頗具特色，需要考生具有較強的邏輯思維能力和全面的分析問題能力。 2003年，由葛軍出的江蘇高考數學題，直接秒殺江蘇34.2萬考生。使江蘇上線分數直降50-60分。2003年的數學高考卷被認為是難卷的標桿，當時150分的卷子平均分為68分，網稱「數學帝」。 2010年，江蘇高考數學題目再次由他出，程度之難超過其本人2003年的傑作，難度比江蘇省2010年最難的模擬考試通州二模有過之而無不及，50萬江蘇考生從數學考場出來之後都沒了笑容，很多考生更是淚流滿面，都說12年的數學白學了，江蘇考生網稱「數學哥」。
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