❶ 吉林省人民政府關於進一步減少和下放行政審批許可權和年審年檢項目的決定
( 吉政發 [2008]19 號)
各市 ( 州) 人民政府,長白山管委會,各縣 ( 市) 人民政府,省政府各廳委、各直屬機構:
為深入貫徹黨的十七大和省九次黨代會精神,加快服務型、法治型政府建設,增強全省經濟特別是縣域經濟發展活力,按照省十一屆人大一次會議審議通過的《政府工作報告》提出的「減少行政審批和年審年檢項目各 50% 以上 」的任務要求,省政府決定,在前兩次已經取消和下放 876 項行政審批許可權的基礎上,進一步減少和下放行政審批許可權 305 項 ( 附件 1) ; 減少和下放年審年檢項目 42 項 ( 附件2) ,保留行政審批許可權 297 項 ( 附件 3) ,保留年審年檢項目 21 項 ( 附件 4) 。這次減少和下放的行政審批許可權和年審年檢項目,分別佔全省 2005 年以後繼續執行的行政審批許可權和年審年檢項目的 51%和 67%。
省直相關部門要根據這次減少和下放行政審批許可權和年審年檢項目目錄,立即與市 ( 州) 、縣 ( 市) 政府部門對接,切實做好落實工作。對於取消和暫停執行的許可權,要加強日常監管,做好善後工作; 對於下放和部分下放的許可權,要組織系統的培訓,認真進行業務指導; 對於委託和授權的許可權,要履行相應的法律手續,明確權利和責任; 對於轉變管理方式的許可權,要真轉實轉,變審批為服務; 對於保留的許可權,要簡化辦理程序,提高行政效率,公開透明運行,接受社會各界的監督。對落實中發現的問題,要認真研究解決。
各市 ( 州) 、縣 ( 市) 要積極配合,做好承接工作,並建立相關工作制度,保障各項許可權落實到位。要把下放的行政審批許可權納入政府政務大廳或行政服務中心集中辦理,實行「陽光行政」,不斷提高工作效率和服務水平。要堅決杜絕新的收費養人問題,絕不能因審批量的加大而增加機構和人員。要結合承接工作,認真研究本級政府職能轉變問題,加快服務型政府建設。要用好下放的行政審批許可權,提高宏觀調控能力,切實增強地方經濟發展活力。同時,要結合實際,進一步做好向社會下放、落實許可權工作。
減少和下放行政審批許可權後,省政府各職能部門繼續負有監督和指導責任。要搞好制度建設,建立良好的工作機制,提高服務水平,確保各項工作有序、規范和高效運行。
減少和下放行政審批許可權,是解放思想、加快政府職能轉變,推進吉林經濟振興發展的迫切需要,是省政府向全省人民做出的鄭重承諾。各地、各部門要高度重視,堅決防止明放暗不放或變相回收、截留等問題。對於落實不到位,以及借機增加企業和群眾負擔的,要嚴肅查處。今後,要嚴格控制新增行政審批和年審年檢項目,新增設時要履行報批手續。要以本次減少和下放行政審批許可權為契機,進一步解放思想,創新管理方式,轉變工作作風,提高行政效率,為促進全省經濟社會又好又快發展做出貢獻。
附件: 1. 省直部門減少和下放行政審批許可權目錄 ( 節選)
2. 省直部門減少和下放年審年檢項目目錄 ( 略)
3. 省直部門繼續執行的行政審批許可權目錄 ( 略)
4. 省直部門繼續執行的年審年檢項目目錄 ( 略)
吉林省人民政府
二○○八年六月二十七日
附件 1:
省直部門減少和下放行政審批許可權目錄 ( 節選)
續表
❷ 四平師院為什麼停課
四平師范學院位於吉林四平市
四平師院是吉林省屬重點高師院校,始建於1958年,前身是四平師范專科學校,1973年升格為四平師范學院。40多年來,四平師院的各項事業都有了很大發展,現在已經成為吉林省屬建校最早、規模最大、實力最強、具有碩士學位授予權的高師院校,是吉林省培養中等教育師資的主要基地。吉林省高校師資培訓中心設在四平師院,擔負吉林省高等院校師資培訓任務。1998年,四平師院第六次黨代會以後,四平師院進入超常發展時期,1999年榮獲吉林省委、省政府頒發的「模範集體」稱號。相關
四平師范學院佔地92.3萬平方米(1385畝),建築面積33.56萬平方米。
四平師院現在設有7個分院、15個系、21個專業、4個教研部、5個教學中心、16個研究所、48個實驗室、7個碩士點。圖書館藏書125萬冊,長期訂閱國內外期刊2400餘種。2001年,全校各級各類學生16509人,其中研究生56人,全日制在校學生11019人,成人教育學生5138人。全校教職員工1938人,專任教師1145人。其中,教授102人, 副教授313人,占專任教師總數的36.2%。其中,有博士39人、碩士192人,加上雙學位和讀研究生班的,具有研究生學歷的教師共有451人,占專任教師總數的41%。國家有突出貢獻的中青年科學技術管理專家1人,省級有突出貢獻的中青年科學技術人才3人,省跨世紀學術帶頭人後備人選4人,獲政府特殊津貼的13人,獲曾憲梓教學獎的14人。
四平師院始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,認真落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神,加快發展,深化改革,面對兩代園丁,樹立一代師表,全面實施了以「師魂、師德、師觀、師能」為核心的《四師素質教育工程》,構建知識、能力、素質綜合培養模式,培養具有創新精神和實踐能力的新世紀高素質人才。教學質量不斷提高,近年來,學院有 2個學科被評為省級重點學科,連續四屆四次獲國家級優秀教學成果獎,18項獲省優秀教學成果獎,19門課程被評為省級優秀課程。四平師院建校以來,為國家培養合格畢業生32000多人,在全省中學師資中有30%是該校畢業生,在全省83所重點高中任教的四平師院的畢業生佔36%,大多數成為教學骨幹。
❸ 吉林工程技術師范學院好不好
吉林工程技術師范學院在吉林地區是一所非常好的工程師范類院校,吉林工程技術師范學院是國務院批准成立的全國第一所專門為職業教育培養培訓專業課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內蒙古地區唯一一所獨立設置的全日制本科職業師范院校。
吉林工程技術師范學院有專任教師768人,雙師型教師比例達到60%以上,博士學位教師達到26%,正高職教師近百人,兼職博士生指導教師與碩士生指導教師共23人。
(3)吉林省黨代會擴展閱讀:
吉林工程技術師范學院設51個本科專業,12個高職高專專業,國家級特色專業2個,國家級專業綜合改革試點專業1個,省級特色專業8個,省級特色高水平專業4個,省級本科高校一流專業4個,品牌專業建設點3個;
吉林省卓越工程師教育培養計劃試點專業3個,國家中等職業學校卓越教師培養計劃改革項目1個,省級人才培養模式創新實驗區3個。
❹ 吉林省輝南縣第一中學校長叫什麼
鄢禮金 ,男,吉林省輝南縣人,1955年3月21日出生, 1980年參加工作,本科學歷,中共黨員,中學高級教師。現任吉林省輝南縣第一中學校長兼黨支部書記,輝南縣教育科研所理事,通化市高中歷史備課中心組成員,通化市歷史學會副理事長,輝南縣第九屆人大代表、縣第十二次黨代會代表。國家級科研課題《創新寫作研究》和《創新教育體系研究》之子課題《高中階段研究性學習的開展》等課題負責人。他致力於教育科研,堅持走「以教研促教學,以科研促發展」的道路,鼓勵教師參與教育科學研究,是學校所承擔的國家級科研課題《創新寫作研究》和《創新教育體系研究》之子課題《高中階段研究性學習的開展》等課題負責人。在他的領導下,將各科研課題均取得突破性成果,其中《高中階段研究性學習的開展》的研究成果受到市課題組的好評。他不僅積極組織指導教師開展教育科研,而且親自參加研究工作,曾經在國家級和省級刊物上發表了《關於課堂結構改革的實驗報告》、《「六以」教學思想的探索》、《簡述學校素質教育的外部條件》、《校長培訓重在提高素質》、《歷史結構教學法和學生記憶力的提高》和《談學校的人性化管理》、《校長應重視發展戰略研究》等文章,有力地促進了我校的科研氛圍,為實現科研興校創造了條件。由於他卓越貢獻和突出業績,曾連續多年被評為通化市優秀教師、市優秀校長、優秀教育工作者等稱號,並於1999年獲通化市包天仁獎。輝南縣拔尖人才,通化市名校長。
❺ 吉林省公選網的網站相關內容
省委主持召開省委常委會議,聽取關於吉林省公開選拔領導幹部工作方案等情況的匯報。
會議強調,省市縣聯動公開選拔領導幹部,是我省深化幹部人事制度改革的創新性舉措,是開創發展局面、推動吉林振興的一項關鍵性的保障措施。各級黨委、政府要高度重視、精心組織、狠抓落實,確保這次公選順利進行,確保公選質量和效果。
一要進一步統一思想認識、凝聚改革共識。公開選拔幹部是廣大幹部群眾認為最有成效的幹部人事制度改革措施之一,是改革的重要方向,順應了幹部群眾的期待和要求。這次公選在方式方法設計上做了全面創新,出發點就是要有利於適應崗位需要的人才考進來、選得上。對此,各地各部門一定要有正確認識和准確把握,正確看待這次公選,正確看待這次公選的數量,正確看待這次公選的方式,把思想統一到省委對這次公選的各項安排部署上來。
二要確保選出一批適應振興發展需要的優秀領導人才。這次公開選拔,目的就是要以更加開闊的眼界、從更大范圍內選拔一批適應振興發展需要、有能力、能幹事的優秀領導人才,努力形成群賢畢至、人才輩出的生動局面,為振興發展提供強有力的幹部和人才支撐。要注重增強考試考察的科學性。堅持人崗相適,注重檢驗幹部的綜合素質、實踐經驗、分析解決實際問題的能力和領導能力,聘請有實際經驗的高水平命題專家,科學命制筆試、面試和測試試題。要切實改進考察的方式方法,真正把幹部考准、考實,讓幹得好的考得好、能力強的選得上、作風實的出得來,把最合適的幹部選拔到最需要的崗位上來。要強化組織實施。把公開選拔中的創新舉措落實好、實施好,逐項具體研究,拿出更加科學具體的辦法。要加強制度建設。對這次公選工作中創造的成功做法、新鮮經驗,要注意及時總結提煉,以制度的形式固定下來,努力形成具有吉林特色的公開選拔幹部的長效機制。
三要積極營造有利於全面深化幹部人事制度改革的良好氛圍。要務求周密細致。對工作中可能遇到的問題,要提前預判,做好應對准備,使這次公開選拔真正成為深化幹部人事制度改革的一次成功探索和生動實踐。要務求成效最大化。善於統籌兼顧,敢於在綜合運用、集成創新方面作出新的探索,推動我省幹部人事制度改革再上一個新台階。要務求搞好宣傳引導。緊緊圍繞公選的關鍵環節和創新舉措,充分利用各類新聞媒體和網路傳媒,組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳報道,為保障公選的順利進行、不斷深化幹部人事制度改革營造良好氛圍。
四要通過開展公選進一步提高選人用人公信度。要公開到位。把增強公開性和透明度貫穿公選工作全過程,實行陽光操作,通過各種渠道,及時發布各種信息,客觀地展現公選工作,回應社會和群眾的關切,讓廣大幹部群眾了解公選、支持公選、對公選結果滿意。要監督到位。不僅黨內的監督要貫穿公選的全過程,而且要讓黨外有代表性的人士和更多的幹部群眾參與到公選中來。要嚴肅紀律,在這次公選中有舞弊行為的幹部,今後不再提拔使用,有舞弊行為的組織部門幹部,堅決調離原崗位並作出處理,充分體現公選的公平、公正,提高公選的公信力。 發布公選招考公告是吉林省公選網的重要職能之一,該網站是吉林省黨政領導幹部選拔信息官方發布網站,網站內容權威、及時、准確,是報考公選考生必須時刻關注的網站。吉林省公選網招考公告內容包含以下幾個方面: 為進一步深化幹部人事制度改革,拓寬選人視野,促進優秀人才脫穎而出,根據領導班子建設的實際需要,中共吉林省委決定,公開選拔領導幹部。現公告如下:
一、選拔計劃
本次公開選拔的職位。其中,省、市(州)、縣(市、區)管職位,省、市(州)直屬部門管職位。
省、市(州)、縣(市、區)管職位中,省管職位,市(州)管職位,縣(市、區)管職位。具體職位見附表或登陸吉林省公選網查詢。
省、市(州)直屬部門管職位,具體職位、選拔時間、程序和辦法另行通知。
二、報名資格條件
報考人員須具有中華人民共和國國籍,符合《黨政領導幹部選拔任用工作條例》第六條規定的基本條件。報考黨的領導職務的,應當符合《中國共產黨章程》規定的黨齡要求。正職職位和企業管理人員職位的報考資格條件,根據崗位具體情況確定,其他職位的基本資格條件如下:
1.年齡要求。根據領導班子建設和換屆需要,既注重配備年輕幹部,又注重發揮各年齡段幹部的積極性,針對崗位需求,合理設定年齡界限。
2.職務及任職時間要求。報考省管職位的須具備下列條件之一:黨政機關副巡視員以上職務;正處級(副省級城市要求為副局級)領導職務任職1年以上,或副處級(副省級城市要求為正處級)領導職務任職4年以上,或正副處級領導職務任職累計3年以上;高等院校、科研院所及其他事業單位相當於正處級領導職務任職1年以上,或相當於副處級領導職務任職4年以上,或相當於正副處級領導職務任職累計3年以上;中省直國有企業、上市公司、大型金融機構中層正職或下一級企業正職管理人員任職1年以上;海外留學獲得博士學位的歸國人員,從事報考職位相關專業工作5年以上。
報考市(州)管職位的須具備下列條件之一:黨政機關副調研員以上職務;正科級領導職務任職1年以上,或副科級領導職務任職4年以上,或正副科級領導職務任職累計3年以上;學校、科研院所及其他事業單位的相當於副處級以上幹部,或相當於正科級領導職務任職1年以上,或相當於副科級領導職務任職4年以上,或相當於正副科級領導職務任職累計3年以上;國有企業、上市公司、金融機構具有相當經歷的管理人員。
報考縣(市、區)管職位的須具備下列條件之一:黨政機關副主任科員以上職務;任科員滿3年或任縣直部門(單位)、鄉(鎮、街道)中層職務與科員累計滿2年;國有企事業單位具有相當經歷的人員。任村黨組織書記、村民委員會主任滿2年的,可報考鄉鎮副職;任社區黨組織書記、居民委員會主任滿2年的,可報考街道副職。
3.學歷要求。報考省管職位的要求具備大學本科以上學歷,具備全日制研究生學歷、碩士以上學位的放寬任職時間1年。報考市(州)管、縣(市、區)管職位的要求具備大專以上學歷,具備研究生學歷、碩士以上學位報考市(州)管職位的放寬任職時間1年,報考縣(市、區)管職位的放寬任職時間2年;具有全日制大學本科學歷報考縣(市、區)管職位的放寬任職時間1年。報考鄉鎮和街道副職的村黨組織書記、村民委員會主任和社區黨組織書記、居民委員會主任學歷放寬到中專或高中。
具體職位的資格條件和長春市管職位、長春市市轄區管職位資格條件見附表或登陸吉林省公選網查詢。
三、報名辦法
本次公開選拔的報名、資格審查、准考證列印均通過吉林省公選網進行。
1.報名
報考人員每人限報一個職位,在網上填寫個人信息和上傳照片(近期免冠正面證件照,尺寸34×45毫米,jpg格式)。
2.資格審查及審查結果查詢
省、市、縣三級分別按照幹部管理許可權,根據報考人員填報的信息,進行網上資格審查。未通過資格審查的,可改報符合條件的其他職位。對資格審查存在異議的,可以通過網路申請復核,復核結果於第二個工作日通過網路進行查詢。
3.准考證列印
登陸報名網站,列印准考證。
4.注意事項
(1)報考人員不能用新舊兩個身份證號同時報名。
(2)資格審查通過後不能再改報其他職位。
(3)報考人員需如實填寫個人信息,因虛假信息導致的後果由報考人員個人承擔。
四、選拔程序
1.筆試。筆試包括基本素質測驗、領導能力測驗、專業素養測驗,分別占筆試成績的20%、30%、50%。省管職位在長春市設考點;市(州)管、縣(市、區)管職位分別在9個市(州)設置考點,縣(市、區)不設考點。具體時間地點以准考證上信息為准。筆試結束15日後報考人員可登錄報名網站查詢考試成績。
2.確定面試人選。面試人選在筆試成績及格人員中一般按1∶5的比例從高分到低分確定。面試前,對面試人選進行資格復審,合格者參加面試,不合格者取消面試資格,在筆試成績及格人員中按分數從高到低依次遞補。面試人選名單及筆試成績通過吉林省公選網向社會公布。
3.面試。面試包括半結構化面試、領導實踐模擬和無領導小組討論,分別占面試成績的30%、40%、30%。
4.確定考察人選。按照筆試成績佔40%、面試成績佔60%的比例計算應試者的綜合成績,一般按1∶3的比例由高分到低分確定考察人選。面試人員的面試成績、綜合成績和考察人選名單通過吉林省公選網向社會公布。
5.測試。在考察人選中進行。省管職位包括領導經驗測評、心理素質測評和崗位適應度測評,成績作為考察量化指標之一。市(州)、縣(市、區)管職位的測試可根據各地實際自行確定。
6.組織考察。按職位管理許可權,考察工作分別由省、市、縣三級黨委組織部門組織進行。考察前,考察人選名單通過新聞媒體進行公示。
7.研究決定。按職位管理許可權,對考試總分第一和考察排名第一(二者為同一人時,由考察排名第二的遞補)的人選進行差額票決。
8.任前公示。擬任人選討論決定後,進行公示,公示期為10天。
9.正式任命。公示結果不影響任職的,辦理任職手續,並通過吉林省公選網向社會公布。委任制幹部實行試用期制,試用期為一年。不實行試用期制的,任職滿一年後也要進行考核,經考核不勝任的,免去所任職務。
五、監督
本次公開選拔由紀檢監察部門和組織部幹部監督機構進行全程監督,同時聘請部分黨代會代表、人大代表和政協委員擔任監督員。
❻ 吉林省今後五年工作的總體要求是什麼
這是2012年吉林省政府的工作報告中摘錄的。 希望對你有用。
今年政府工作總的要求是:按照黨中央、國務院和省委部署,深入貫徹落實科學發展觀,加快轉變經濟發展方式,抓住「發展」和「民生」兩個關鍵,統籌推進「三化」,實施「三動」戰略,著力擴大內需,著力優化結構,著力加強「三農」工作,著力推進城鎮化進程,著力加快自主創新,著力加強節能減排,著力保障改善民生,著力深化改革開放,促進經濟社會又好又快發展,努力讓城鄉居民生活得更加美好,以優異成績迎接黨的十八大和省十次黨代會勝利召開。
❼ 吉林省五個優勢、五項舉措是什麼
這個是吉林省提出的立足國家「一帶一路」建設和東北地區實施新一輪振興戰略機遇,突出發揮「五個優勢」,推進「五項舉措」,加快「五大發展」,即:突出發揮吉林老工業基地振興優勢,推進體制機制轉型和產業結構優化升級,加快創新發展;突出發揮國家重要商品糧基地優勢,推進農業現代化和新型城鎮化,加快統籌發展;突出發揮吉林沿邊近海優勢,推進長吉圖戰略,融入「一帶一路」建設,加快開放發展;突出發揮吉林生態資源優勢,推進生態文明建設,加強生態環境保護和資源利用轉化,加快綠色發展;突出發揮吉林科教、人才、人文優勢,推進高教強省、人才興省、文化大省和法治吉林建設,加強社會治理創新,排除各類風險隱患,加快安全發展。將其作為貫徹省十次黨代會精神、推動吉林振興發展的主要抓手,作為重要引領和戰略指向,不斷挖掘吉林的優勢和潛力,不斷打造吉林的特色和品牌,廣泛凝聚共識,努力推動吉林實現新的更大發展。
❽ 吉林省黨代會名單有王守臣嗎
他是副省長,當然有了