费曼

Ⅰ 费曼学习法有几个步骤

费曼学习法
费曼学习法的具体步骤，很简单，就四步：
确定学习目标；
模拟教学学习法；
回顾；
简化。
我们一步步分块讲。
确定学习目标
很简单，预习、复习的过程中，翻到课本某一页，一个重要的、从没见过的新术语新概念跳出来了。拿出一张白纸，在页顶记下它，这是你想要学习的概念。
第二步，重要的概念划出来了：现在你要动手去学习它。怎么学习最有效率呢？
教学
你要模拟自己是一位老师，面前坐着一个小白，正望眼欲穿地要听你讲解这个概念。
你翻阅书籍，参考资料，联系上下文（就好像老师备课那样），在这张白纸上写下这个概念的解释要点，然后默念——也可以说出声来——把这个概念的意义，用你自己的话，一字一句阐释给你面前的那个小白听。
卡壳了？不会讲？自己也有不明白的部分？没问题，这是很常见的，不要灰心。
回顾
把在第二步中，遇到的问题，解释不顺畅的部分，自己也一知半解的部分记录下来，统统记录下来，随即，用第二步的模式，逐步把这些部分阐释清楚，梳理清楚。
这是一个降解的步骤。举个例子，你现在要学习的概念是“干细胞”，把这三个字写下来，你在下面给出了干细胞的阐释：原始且未特化的细胞，它是未充分分化、具有再生各种组织器官的潜在功能的一类细胞。
但你不明白什么是分化，那好，把“分化”、“特化”写下来，继续分别阐释：
分化：分生组织细胞发育成细胞、组织、器官、乃至整个个体，或者由其幼年至成熟的过程中，在生理上的、形态上的改变。
特化：由于功能、潜能、适应力等方面的限制，导致细胞、组织、器官、乃至整个个体的结构上的改变，使得个体能针对某种功能具有更大的效益。
这样下去，你一定会得到最初学习目标的解释。
OK，我们得到了目标概念的阐释，但是这还不够，要再想想：这个阐释，可以再简单一点吗？对于小白来说，容易理解吗？
简化
一个技巧：类比。
对于完全不懂生物学概念的小白来说，“原始且未特化的细胞、未充分分化、具有再生各种组织器官的潜在功能的一类细胞”可能太过于抽象，不如举个类比生活的例子：
一块面团，湿润时它可以捏成各种形状，捏面团的过程是分化、特化的过程，捏成的成品，就是各种组织细胞，而最初的面团，就是干细胞。
这样一来，即使是小白，也能听懂了。

Ⅱ 世界十大杰出物理学家的理查德·费曼

费曼15岁时就自学了三角函数、高等代数、无穷级数、解析几何以及微分和积分。在进入大学之前，他一直在用自己的符号尝试和推导一些数学题目，比如半导数。他为对数、正弦、余弦和正切函数创建了特殊的符号，使它们看起来不像是三个变量相乘在一起，而对于导数，他也有着自己独特的理解。在沉迷于美妙的物理世界的同时，他还热衷于教育事业，喜欢向人们深入浅出的讲解艰深的物理知识。在他的自传里，他提到曾纠结于某篇艰深的研究论文。他的办法是，仔细审阅这篇论文的辅助材料，直到他掌握了相关的知识基础、足以理解其中的艰深想法为止。费曼技巧，亦同此理。

费曼的快速学习法技巧：

1、阐明你想要理解的概念

选择一个你想要理解的概念,，然后拿出一张白纸,，把这个概念写在白纸的最上边。写的越具体，学习过程的其余部分就越清晰，效率也越高。

2、抛开资料，陈述你的理解

可以从一个宽泛的概述开始，然后通过示例、场景或概念的其他细微之处转到更具体的内容。用尽可能最简洁的语言，写下对这个问题的理解，就像你是在教那些完全不懂的人。你会更清楚地意识到关于这个概念你理解了多少, 以及是否还存在理解不清的地方。

3、回顾反思

如果不能完全解释清楚，就回去重新阅读、研究、重新学习原始资料，直到对自己的解释或多或少感到自信，顺畅到可以在纸上解释这个部分为止。

4、检验成果

最终的目的， 是用你自己的语言，而不是学习资料中的语言来解释概念。 再次复述，如果没有错误，就该检验成果，如果有练习题，做一下，或者没有习题的知识，可以利用所学的东西做一些作品。

参考来源：物理学家费曼 费曼的快速学习法

希望可以帮到你~

Ⅲ 费曼学习法是

费曼学习法可以简化为四个单词：Concept （概念）、Teach （教给别人）、Review （回顾）、Simplify （简化）。

第一类知识注重了解某个事物的名称。

第二类知识注重了解某件事物。这可不是一回事儿。著名的诺贝尔物理学家理查德·费曼（Richard Feynman）能够理解这二者间的差别，这也是他成功最重要的原因之一。事实上，他创造了一种学习方法，确保他会比别人对事物了解的更透彻。

(3)费曼扩展阅读：

费曼学习法的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德·费曼（Richard Feynman），运用费曼技巧,你只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。知识有两种类型，我们绝大多数人关注的都是错误的那类。

理查德·费曼，1965年获得诺贝尔物理学奖，美籍犹太人。理论物理学家，量子电动力学创始人之一，。因其对量子电动物理学的贡献获得诺贝尔物理学奖。他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。

Ⅳ 著名物理学家、诺贝尔奖获得者费曼曾讲过这样的一则笑话。

费曼讲的小笑话：
一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”（1英里=1.609千米）这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一小时，怎么可能走了60英里了呢？”“太太，我的意思是：如果您继续像刚才那样开车，在下一个小时里，您将驶过60英里．”“这也是不可能的，我只要再行驶10英里就到家了，根本不需要再开过60英里的路程．”

附：
关于费曼的五则小笑话：
1: 费曼在奥本海默的组里面研制原子弹的时候，他们都在严格的隔离下工作，和外界的通信都要经过联邦调查局。费曼觉得很无聊，就随便写了一封信给他夫人，让他夫人把这封信撕了，分几次每隔一段时间就寄来一封。于是每次联邦调查局都费了很大劲拼信，拼完了却发现什么有用的内容都没有。

2:
还是做原子弹的时候，费曼发现他们的警卫虽然设置的很多，看起来很严格，其实都是形式主义。一次他发现围墙出现了一个窟窿。于是他从窟窿里爬出去，然后大摇大摆的从门进去。警卫开始没觉得什么。过了一会儿费曼又从窟窿里出去了，又进来。这样几遍之后警卫就觉得奇怪了，怎么只见费曼进来不见他出去呢？于是很惊奇，觉得费曼真是个神奇的人。后来才发现那个窟窿。

3:
还是做原子弹的时候。那些科学家们每天都要把资料交给管理人员，然后放到保险柜里。费曼发现保险柜的密码一直就是那一个从来没改过，于是他把保险柜的密码记下来了。一天他趁管理员走了把保险柜打开，放了一个纸条进去。第二天管理员打开保险柜一看，大惊失色，赶快按了警铃，把所有人都集合起来，费曼也来了。管理员把纸条给大家看，上面写着：猜猜是谁干的。

4:
原子弹结束后，费曼去了一个大学做教授。那时他还和年轻。一次舞会，他和一个女学生跳舞。舞间女孩问他几年级，他说我是教授。女孩说：教授？你还做过原子弹吧？费曼说：是的，我是做过原子弹。女孩留下一句骗子，甩头而去。

5:
某日狄拉克来到费曼的学校。费曼很高兴。两人都是相对论大师。他在路旁见到了狄拉克，马上就和他谈了起来。费曼很善谈，说起自己的观点来就没完没了。狄拉克一言不发，微笑着听费曼讲。费曼在路边讲了一个小时候，狄拉克说：对不起，我有一个问题。费曼一听有问题，很高兴，说：你有什么问题？狄拉克说：请问，厕所在哪儿。

望采纳。

Ⅳ 费米，费曼，费恩曼是同一个人吗要有资料论证！

不是一个人，生卒年月不一样、出生地不一样、姓名全名不一样，但确实都参与了曼哈顿计划。一个（费米）已经是大咖，另一个（费曼）还只是小咖。
参与曼哈顿计划时，费米是主要的科学顾问，而费曼主要参与理论问题和计算。
费曼和费恩曼是音译的不同，其实是一个人。

Ⅵ 费曼怎么受伤的

关于费曼受伤有几个说法，一是官博发的说是撞到桌角，还有一个说法是说在楼梯上玩耍撞到。

官博和导演的说法言下之意都是费曼玩耍的时候自己伤到。

拓展资料：

《爸爸去哪儿第五季》是芒果TV引进韩国MBC电视台《爸爸！我们去哪儿？》推出的亲子户外真人秀节目，节目通过五位明星爸爸在72小时的户外体验中，单独照顾子女的饮食起居，共同完成节目组设置的一系列任务。

节目由村长李锐担任主持，陈小春父子、杜江父子、刘畊宏父女、吴尊及其子女、实习奶爸邓伦及素人萌娃纪美伊担任亲子嘉宾阵容。

节目于2017年9月14日起每周四中午12:00在芒果TV播出，于2017年11月30日收官。 2017年12月，获得中国综艺峰会匠心盛典年度匠心制作团队（节目）。

2018年2月，获得2017年度最受少儿（4-15岁）欢迎奖最受欢迎综艺节目奖。

Ⅶ 《别闹了，费曼先生》讲的是什么

《别闹了，费曼先生》讲的是近代伟大的理论物理学家费曼的生平事迹，内容包括小顽童的成长、误闯普林斯顿、从军记、堂堂大教授、笑闹中的真智慧。

费曼一生幽默机智、几近顽童的行止，与其在理论物理方面的成就齐名。本书与《你管别人怎么想》同享盛名，全书没有难懂的科学知识。

在一件件新鲜事背后，隐然透露着人性最接近自然的本质。费曼先生得过诺贝尔奖，是近代最伟大的理论科学家之一。他是加州理工学院物理系教授，任教约四十年。

(7)费曼扩展阅读：

赏析：

书里妙趣横生的故事只是费曼一生的冰山一角。书中未提，但是能感觉到，在罗沙拉摩斯研究原子弹的工作是严肃紧张高强度的，环境是单调封闭的。

费曼还是能在这片荒芜的土地上自己插上一朵鲜花。尽管信件检查制度恼人，严重干扰他和病重妻子的来信。他和信件检查人员玩躲猫猫，耍各种小机灵小手段躲避检查。

每次惹火或成功戏弄到检查员，费曼都颇为自得，从中取乐。 这家伙无论在什么时候怎样的地方总能发现好玩有趣的东西。

原子弹试爆成功，重返“文明世界”，大概卸去了繁重的原子弹研究工作，拉紧的皮筋突然放松下来，一时间无所适从。病魔带走了妻子，孤身一人，常常不能集中精力做研究。

为自己一事无成毫无建树忧焦躁不安。甚至还有油尽灯枯之感。费曼还在罗沙拉摩斯工作的时候，阿琳在阿布奎养病，需要开车数小时才能到达。

最终费曼还是没能来得及赶到，见妻子最后一面。阿琳的离开费曼心里早有准备，强大的理性也很好地抑制住情感地宣泄，费曼在当时并没有感觉到特别难过，又很快地投入到工作中。

后来他又写道：“我必须慢慢厘清发生在阿琳身上的是怎么一回事——以致于一直到好几个月之后才哭出来。那时我在橡树岭，刚巧路过一家百货公司。

看到橱窗内的洋装，心想阿琳一定会喜欢其中的一件，就再也按耐不住了。”在《费曼的彩虹-物理大师的最后24堂课》里，费曼说：“人都会死，只是时间早晚的问题。

但是跟艾琳在一起的时候，我真的很快乐，这就够了。在艾琳去世后，我的余生不必那么好，因为我已经尝过那种滋味了。”

作者介绍：

理查德·费曼（1918年5月11日－1988年2月15日），出生于纽约市，俄罗斯和波兰犹太人移民到美国的后裔。美国物理学家。1939年毕业于麻省理工学院。

1942年6月获得普林斯顿大学理论物理学博士学位、同年与艾琳结婚、同年加入美国原子弹研究项目小组，参与秘密研制原子弹项目“曼哈顿计划”。

1945年“曼哈顿计划”结束，在康奈尔大学任教。1965年诺贝尔物理奖得主，提出了费曼图、费曼规则和重正化的计算方法，是研究量子电动力学和粒子物理学不可缺少的工具。

还发现了呼麦这一演唱技法。 被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家，也是第一位提出纳米概念的人。