吉林省党代会

❶ 吉林省人民政府关于进一步减少和下放行政审批权限和年审年检项目的决定

( 吉政发 ［2008］19 号)

各市 ( 州) 人民政府，长白山管委会，各县 ( 市) 人民政府，省政府各厅委、各直属机构:

为深入贯彻党的十七大和省九次党代会精神，加快服务型、法治型政府建设，增强全省经济特别是县域经济发展活力，按照省十一届人大一次会议审议通过的《政府工作报告》提出的“减少行政审批和年审年检项目各 50% 以上 ”的任务要求，省政府决定，在前两次已经取消和下放 876 项行政审批权限的基础上，进一步减少和下放行政审批权限 305 项 ( 附件 1) ; 减少和下放年审年检项目 42 项 ( 附件2) ，保留行政审批权限 297 项 ( 附件 3) ，保留年审年检项目 21 项 ( 附件 4) 。这次减少和下放的行政审批权限和年审年检项目，分别占全省 2005 年以后继续执行的行政审批权限和年审年检项目的 51%和 67%。

省直相关部门要根据这次减少和下放行政审批权限和年审年检项目目录，立即与市 ( 州) 、县 ( 市) 政府部门对接，切实做好落实工作。对于取消和暂停执行的权限，要加强日常监管，做好善后工作; 对于下放和部分下放的权限，要组织系统的培训，认真进行业务指导; 对于委托和授权的权限，要履行相应的法律手续，明确权利和责任; 对于转变管理方式的权限，要真转实转，变审批为服务; 对于保留的权限，要简化办理程序，提高行政效率，公开透明运行，接受社会各界的监督。对落实中发现的问题，要认真研究解决。

各市 ( 州) 、县 ( 市) 要积极配合，做好承接工作，并建立相关工作制度，保障各项权限落实到位。要把下放的行政审批权限纳入政府政务大厅或行政服务中心集中办理，实行“阳光行政”，不断提高工作效率和服务水平。要坚决杜绝新的收费养人问题，绝不能因审批量的加大而增加机构和人员。要结合承接工作，认真研究本级政府职能转变问题，加快服务型政府建设。要用好下放的行政审批权限，提高宏观调控能力，切实增强地方经济发展活力。同时，要结合实际，进一步做好向社会下放、落实权限工作。

减少和下放行政审批权限后，省政府各职能部门继续负有监督和指导责任。要搞好制度建设，建立良好的工作机制，提高服务水平，确保各项工作有序、规范和高效运行。

减少和下放行政审批权限，是解放思想、加快政府职能转变，推进吉林经济振兴发展的迫切需要，是省政府向全省人民做出的郑重承诺。各地、各部门要高度重视，坚决防止明放暗不放或变相回收、截留等问题。对于落实不到位，以及借机增加企业和群众负担的，要严肃查处。今后，要严格控制新增行政审批和年审年检项目，新增设时要履行报批手续。要以本次减少和下放行政审批权限为契机，进一步解放思想，创新管理方式，转变工作作风，提高行政效率，为促进全省经济社会又好又快发展做出贡献。

附件: 1. 省直部门减少和下放行政审批权限目录 ( 节选)

2. 省直部门减少和下放年审年检项目目录 ( 略)

3. 省直部门继续执行的行政审批权限目录 ( 略)

4. 省直部门继续执行的年审年检项目目录 ( 略)

吉林省人民政府

二○○八年六月二十七日

附件 1:

省直部门减少和下放行政审批权限目录 ( 节选)

续表

❷ 四平师院为什么停课

四平师范学院位于吉林四平市

四平师院是吉林省属重点高师院校，始建于1958年，前身是四平师范专科学校，1973年升格为四平师范学院。40多年来，四平师院的各项事业都有了很大发展，现在已经成为吉林省属建校最早、规模最大、实力最强、具有硕士学位授予权的高师院校，是吉林省培养中等教育师资的主要基地。吉林省高校师资培训中心设在四平师院，担负吉林省高等院校师资培训任务。1998年，四平师院第六次党代会以后，四平师院进入超常发展时期，1999年荣获吉林省委、省政府颁发的“模范集体”称号。相关
四平师范学院占地92.3万平方米（1385亩），建筑面积33.56万平方米。

四平师院现在设有7个分院、15个系、21个专业、4个教研部、5个教学中心、16个研究所、48个实验室、7个硕士点。图书馆藏书125万册，长期订阅国内外期刊2400余种。2001年，全校各级各类学生16509人，其中研究生56人，全日制在校学生11019人，成人教育学生5138人。全校教职员工1938人，专任教师1145人。其中,教授102人， 副教授313人，占专任教师总数的36.2%。其中，有博士39人、硕士192人，加上双学位和读研究生班的，具有研究生学历的教师共有451人，占专任教师总数的41%。国家有突出贡献的中青年科学技术管理专家1人，省级有突出贡献的中青年科学技术人才3人，省跨世纪学术带头人后备人选4人，获政府特殊津贴的13人，获曾宪梓教学奖的14人。

四平师院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，加快发展，深化改革，面对两代园丁，树立一代师表，全面实施了以“师魂、师德、师观、师能”为核心的《四师素质教育工程》，构建知识、能力、素质综合培养模式，培养具有创新精神和实践能力的新世纪高素质人才。教学质量不断提高，近年来，学院有 2个学科被评为省级重点学科，连续四届四次获国家级优秀教学成果奖，18项获省优秀教学成果奖，19门课程被评为省级优秀课程。四平师院建校以来，为国家培养合格毕业生32000多人，在全省中学师资中有30%是该校毕业生，在全省83所重点高中任教的四平师院的毕业生占36%，大多数成为教学骨干。

❸ 吉林工程技术师范学院好不好

吉林工程技术师范学院在吉林地区是一所非常好的工程师范类院校，吉林工程技术师范学院是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。

吉林工程技术师范学院有专任教师768人，双师型教师比例达到60%以上，博士学位教师达到26%，正高职教师近百人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共23人。

(3)吉林省党代会扩展阅读：

吉林工程技术师范学院设51个本科专业，12个高职高专专业，国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色专业8个，省级特色高水平专业4个，省级本科高校一流专业4个，品牌专业建设点3个；

吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业3个，国家中等职业学校卓越教师培养计划改革项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个。

❹ 吉林省辉南县第一中学校长叫什么

鄢礼金 ，男，吉林省辉南县人，1955年３月21日出生， 1980年参加工作，本科学历，中共党员，中学高级教师。现任吉林省辉南县第一中学校长兼党支部书记,辉南县教育科研所理事，通化市高中历史备课中心组成员，通化市历史学会副理事长，辉南县第九届人大代表、县第十二次党代会代表。国家级科研课题《创新写作研究》和《创新教育体系研究》之子课题《高中阶段研究性学习的开展》等课题负责人。他致力于教育科研，坚持走“以教研促教学，以科研促发展”的道路，鼓励教师参与教育科学研究，是学校所承担的国家级科研课题《创新写作研究》和《创新教育体系研究》之子课题《高中阶段研究性学习的开展》等课题负责人。在他的领导下，将各科研课题均取得突破性成果，其中《高中阶段研究性学习的开展》的研究成果受到市课题组的好评。他不仅积极组织指导教师开展教育科研，而且亲自参加研究工作，曾经在国家级和省级刊物上发表了《关于课堂结构改革的实验报告》、《“六以”教学思想的探索》、《简述学校素质教育的外部条件》、《校长培训重在提高素质》、《历史结构教学法和学生记忆力的提高》和《谈学校的人性化管理》、《校长应重视发展战略研究》等文章，有力地促进了我校的科研氛围，为实现科研兴校创造了条件。由于他卓越贡献和突出业绩，曾连续多年被评为通化市优秀教师、市优秀校长、优秀教育工作者等称号，并于1999年获通化市包天仁奖。辉南县拔尖人才，通化市名校长。

❺ 吉林省公选网的网站相关内容

省委主持召开省委常委会议，听取关于吉林省公开选拔领导干部工作方案等情况的汇报。
会议强调，省市县联动公开选拔领导干部，是我省深化干部人事制度改革的创新性举措，是开创发展局面、推动吉林振兴的一项关键性的保障措施。各级党委、政府要高度重视、精心组织、狠抓落实，确保这次公选顺利进行，确保公选质量和效果。
一要进一步统一思想认识、凝聚改革共识。公开选拔干部是广大干部群众认为最有成效的干部人事制度改革措施之一，是改革的重要方向，顺应了干部群众的期待和要求。这次公选在方式方法设计上做了全面创新，出发点就是要有利于适应岗位需要的人才考进来、选得上。对此，各地各部门一定要有正确认识和准确把握，正确看待这次公选，正确看待这次公选的数量，正确看待这次公选的方式，把思想统一到省委对这次公选的各项安排部署上来。
二要确保选出一批适应振兴发展需要的优秀领导人才。这次公开选拔，目的就是要以更加开阔的眼界、从更大范围内选拔一批适应振兴发展需要、有能力、能干事的优秀领导人才，努力形成群贤毕至、人才辈出的生动局面，为振兴发展提供强有力的干部和人才支撑。要注重增强考试考察的科学性。坚持人岗相适，注重检验干部的综合素质、实践经验、分析解决实际问题的能力和领导能力，聘请有实际经验的高水平命题专家，科学命制笔试、面试和测试试题。要切实改进考察的方式方法，真正把干部考准、考实，让干得好的考得好、能力强的选得上、作风实的出得来，把最合适的干部选拔到最需要的岗位上来。要强化组织实施。把公开选拔中的创新举措落实好、实施好，逐项具体研究，拿出更加科学具体的办法。要加强制度建设。对这次公选工作中创造的成功做法、新鲜经验，要注意及时总结提炼，以制度的形式固定下来，努力形成具有吉林特色的公开选拔干部的长效机制。
三要积极营造有利于全面深化干部人事制度改革的良好氛围。要务求周密细致。对工作中可能遇到的问题，要提前预判，做好应对准备，使这次公开选拔真正成为深化干部人事制度改革的一次成功探索和生动实践。要务求成效最大化。善于统筹兼顾，敢于在综合运用、集成创新方面作出新的探索，推动我省干部人事制度改革再上一个新台阶。要务求搞好宣传引导。紧紧围绕公选的关键环节和创新举措，充分利用各类新闻媒体和网络传媒，组织开展内容丰富、形式多样的宣传报道，为保障公选的顺利进行、不断深化干部人事制度改革营造良好氛围。
四要通过开展公选进一步提高选人用人公信度。要公开到位。把增强公开性和透明度贯穿公选工作全过程，实行阳光操作，通过各种渠道，及时发布各种信息，客观地展现公选工作，回应社会和群众的关切，让广大干部群众了解公选、支持公选、对公选结果满意。要监督到位。不仅党内的监督要贯穿公选的全过程，而且要让党外有代表性的人士和更多的干部群众参与到公选中来。要严肃纪律，在这次公选中有舞弊行为的干部，今后不再提拔使用，有舞弊行为的组织部门干部，坚决调离原岗位并作出处理，充分体现公选的公平、公正，提高公选的公信力。 发布公选招考公告是吉林省公选网的重要职能之一，该网站是吉林省党政领导干部选拔信息官方发布网站，网站内容权威、及时、准确，是报考公选考生必须时刻关注的网站。吉林省公选网招考公告内容包含以下几个方面： 为进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人视野，促进优秀人才脱颖而出，根据领导班子建设的实际需要，中共吉林省委决定，公开选拔领导干部。现公告如下：
一、选拔计划
本次公开选拔的职位。其中，省、市（州）、县（市、区）管职位，省、市（州）直属部门管职位。
省、市（州）、县（市、区）管职位中，省管职位，市（州）管职位，县（市、区）管职位。具体职位见附表或登陆吉林省公选网查询。
省、市（州）直属部门管职位，具体职位、选拔时间、程序和办法另行通知。
二、报名资格条件
报考人员须具有中华人民共和国国籍，符合《党政领导干部选拔任用工作条例》第六条规定的基本条件。报考党的领导职务的，应当符合《中国共产党章程》规定的党龄要求。正职职位和企业管理人员职位的报考资格条件，根据岗位具体情况确定，其他职位的基本资格条件如下：
1.年龄要求。根据领导班子建设和换届需要，既注重配备年轻干部，又注重发挥各年龄段干部的积极性，针对岗位需求，合理设定年龄界限。
2.职务及任职时间要求。报考省管职位的须具备下列条件之一：党政机关副巡视员以上职务；正处级（副省级城市要求为副局级）领导职务任职1年以上，或副处级（副省级城市要求为正处级）领导职务任职4年以上，或正副处级领导职务任职累计3年以上；高等院校、科研院所及其他事业单位相当于正处级领导职务任职1年以上，或相当于副处级领导职务任职4年以上，或相当于正副处级领导职务任职累计3年以上；中省直国有企业、上市公司、大型金融机构中层正职或下一级企业正职管理人员任职1年以上；海外留学获得博士学位的归国人员，从事报考职位相关专业工作5年以上。
报考市（州）管职位的须具备下列条件之一：党政机关副调研员以上职务；正科级领导职务任职1年以上，或副科级领导职务任职4年以上，或正副科级领导职务任职累计3年以上；学校、科研院所及其他事业单位的相当于副处级以上干部，或相当于正科级领导职务任职1年以上，或相当于副科级领导职务任职4年以上，或相当于正副科级领导职务任职累计3年以上；国有企业、上市公司、金融机构具有相当经历的管理人员。
报考县（市、区）管职位的须具备下列条件之一：党政机关副主任科员以上职务；任科员满3年或任县直部门（单位）、乡（镇、街道）中层职务与科员累计满2年；国有企事业单位具有相当经历的人员。任村党组织书记、村民委员会主任满2年的，可报考乡镇副职；任社区党组织书记、居民委员会主任满2年的，可报考街道副职。
3.学历要求。报考省管职位的要求具备大学本科以上学历，具备全日制研究生学历、硕士以上学位的放宽任职时间1年。报考市（州）管、县（市、区）管职位的要求具备大专以上学历，具备研究生学历、硕士以上学位报考市（州）管职位的放宽任职时间1年，报考县（市、区）管职位的放宽任职时间2年；具有全日制大学本科学历报考县（市、区）管职位的放宽任职时间1年。报考乡镇和街道副职的村党组织书记、村民委员会主任和社区党组织书记、居民委员会主任学历放宽到中专或高中。
具体职位的资格条件和长春市管职位、长春市市辖区管职位资格条件见附表或登陆吉林省公选网查询。
三、报名办法
本次公开选拔的报名、资格审查、准考证打印均通过吉林省公选网进行。
1.报名
报考人员每人限报一个职位，在网上填写个人信息和上传照片（近期免冠正面证件照，尺寸34×45毫米，jpg格式）。
2.资格审查及审查结果查询
省、市、县三级分别按照干部管理权限，根据报考人员填报的信息，进行网上资格审查。未通过资格审查的，可改报符合条件的其他职位。对资格审查存在异议的，可以通过网络申请复核，复核结果于第二个工作日通过网络进行查询。
3.准考证打印
登陆报名网站，打印准考证。
4.注意事项
（1）报考人员不能用新旧两个身份证号同时报名。
（2）资格审查通过后不能再改报其他职位。
（3）报考人员需如实填写个人信息，因虚假信息导致的后果由报考人员个人承担。
四、选拔程序
1.笔试。笔试包括基本素质测验、领导能力测验、专业素养测验，分别占笔试成绩的20%、30%、50%。省管职位在长春市设考点；市（州）管、县（市、区）管职位分别在9个市（州）设置考点，县（市、区）不设考点。具体时间地点以准考证上信息为准。笔试结束15日后报考人员可登录报名网站查询考试成绩。
2.确定面试人选。面试人选在笔试成绩及格人员中一般按1∶5的比例从高分到低分确定。面试前，对面试人选进行资格复审，合格者参加面试，不合格者取消面试资格，在笔试成绩及格人员中按分数从高到低依次递补。面试人选名单及笔试成绩通过吉林省公选网向社会公布。
3.面试。面试包括半结构化面试、领导实践模拟和无领导小组讨论，分别占面试成绩的30%、40%、30%。
4.确定考察人选。按照笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例计算应试者的综合成绩，一般按1∶3的比例由高分到低分确定考察人选。面试人员的面试成绩、综合成绩和考察人选名单通过吉林省公选网向社会公布。
5.测试。在考察人选中进行。省管职位包括领导经验测评、心理素质测评和岗位适应度测评，成绩作为考察量化指标之一。市（州）、县（市、区）管职位的测试可根据各地实际自行确定。
6.组织考察。按职位管理权限，考察工作分别由省、市、县三级党委组织部门组织进行。考察前，考察人选名单通过新闻媒体进行公示。
7.研究决定。按职位管理权限，对考试总分第一和考察排名第一（二者为同一人时，由考察排名第二的递补）的人选进行差额票决。
8.任前公示。拟任人选讨论决定后，进行公示，公示期为10天。
9.正式任命。公示结果不影响任职的，办理任职手续，并通过吉林省公选网向社会公布。委任制干部实行试用期制，试用期为一年。不实行试用期制的，任职满一年后也要进行考核，经考核不胜任的，免去所任职务。
五、监督
本次公开选拔由纪检监察部门和组织部干部监督机构进行全程监督，同时聘请部分党代会代表、人大代表和政协委员担任监督员。

❻ 吉林省今后五年工作的总体要求是什么

这是2012年吉林省政府的工作报告中摘录的。 希望对你有用。
今年政府工作总的要求是：按照党中央、国务院和省委部署，深入贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，抓住“发展”和“民生”两个关键，统筹推进“三化”，实施“三动”战略，着力扩大内需，着力优化结构，着力加强“三农”工作，着力推进城镇化进程，着力加快自主创新，着力加强节能减排，着力保障改善民生，着力深化改革开放，促进经济社会又好又快发展，努力让城乡居民生活得更加美好，以优异成绩迎接党的十八大和省十次党代会胜利召开。

❼ 吉林省五个优势、五项举措是什么

这个是吉林省提出的立足国家“一带一路”建设和东北地区实施新一轮振兴战略机遇，突出发挥“五个优势”，推进“五项举措”，加快“五大发展”，即：突出发挥吉林老工业基地振兴优势，推进体制机制转型和产业结构优化升级，加快创新发展；突出发挥国家重要商品粮基地优势，推进农业现代化和新型城镇化，加快统筹发展；突出发挥吉林沿边近海优势，推进长吉图战略，融入“一带一路”建设，加快开放发展；突出发挥吉林生态资源优势，推进生态文明建设，加强生态环境保护和资源利用转化，加快绿色发展；突出发挥吉林科教、人才、人文优势，推进高教强省、人才兴省、文化大省和法治吉林建设，加强社会治理创新，排除各类风险隐患，加快安全发展。将其作为贯彻省十次党代会精神、推动吉林振兴发展的主要抓手，作为重要引领和战略指向，不断挖掘吉林的优势和潜力，不断打造吉林的特色和品牌，广泛凝聚共识，努力推动吉林实现新的更大发展。

❽ 吉林省党代会名单有王守臣吗

他是副省长，当然有了