条理性

① 如何提高工作的系统和条理性

事前要有详细的工作计划
只有做好计划，才能有明确的工作目标和实施步骤，减少工作的盲目性，化被动为主动，进而提高工作效率

分清工作的轻重缓急
任何工作都有轻重缓急之分，要先解决哪些重要紧急的，不能没有头绪的工作。分清工作的主次，你的工作才能变得井井有条、卓有成效

熟悉工作流程
每项工作都有自己的工作流程，先做什么、后做什么，只有严格按照工作流程来做事，才能使工作更加条理

4
要善于总结
不总结不进步，不论是总结成功经验还是总结失败的教训，都是一种进步，只有不断地总结，才能在下一次工作时做得更好

② 怎样提高工作的条理性

1、工作的时候手忙脚乱，很容易出问题，你需要借助管理工具来帮助自己梳理工作思路了。
2、好的工作任务管理工具，向你推荐云便签。
3、因为云便签支持多项便签分类，并且支持便签内容在电脑端和手机端实时同步并提醒，另外还支持对待办事项设置多种提醒方式。
4、建议你根据时间管理的四象限法则制定工作计划，对工作任务按照重要性和紧急性按顺序进行排列组合。
5、如果工作的过程中思路不清了，请点击“时间管理”页面去梳理工作思路。因为在其页面，你可以查看超时及未到期的提醒事项、“已完成”的待办事项以及“时间轴”里的便签记录。

③ 工作、做事要有条理性，这个条理性是指什么啊

条理性是有规矩、有逻辑、不混乱的性质。

条理泛指：事物的规矩性，条条是理（讲究章法，法则。），条条是道（讲道理）。

工作、做事要有条理性，这是我们经常听到的话语，它是工作、做事的一种状态，有条理性会让我们更好地进行工作，更好地完成工作，会让事情变得清晰明了、不混乱。

条理性是种思维方式，利于更好工作、更好学习。

(3)条理性扩展阅读

有一本书叫做《条理性成就男孩的未来》，由美国知名的教育专家安娜·霍玛耶所作。

安娜·霍玛耶结合无数真实生动并且极具典型性的案例，详尽地分析了男孩在学习和生活中缺乏条理性和时间管理技巧的原因。

列举出几种缺乏条理性的男孩类型，提出了包括制作学习计划表、创建学习空间、合理安排作业、有效应对考试等具体方法在内的“条理性和时间管理策略”，最后针对孩子经常遭遇到的情绪、疾病、家庭解体等特殊问题，提出了切实可行的解决办法。

十分适合孩子阅读。

参考资料

网络--条理

网络--条理性成就男孩的未来

④ 如何培养思考条理性

一、 养成从多角度认识事物的习惯。
逻辑推理是在把握了事物与事物之间的内在的必然联系的基础上展开的，所以，养成从多角度认识事物的习惯，全面地认识事物的内部与外部之间、某事物同他事物之间的多种多样的联系，对逻辑思维能力的提高有着十分重要的意义。首先是学会“同中求异”的思考习惯：将相同事物进行比较，找出其中在某个方面的不同之处，将相同的事物区别开来。同时还必须学会“异中求同”的思考习惯：对不同的事物进行比较，找出其中在某个方面的相同之处，将不同的事物归纳起来。
二、 发挥想象在逻辑推理中的作用。
发挥想象对逻辑推理能力的提高有很大的促进作用。发挥想象，首先必须丰富自己的想象素材，扩大自己的知识范围。知识基础越坚实，知识面越广，就越能发挥自己的想象力。其次要经常对知识进行形象加工，形成正确的表象。知识只是构成想象的基础，并不意味着知识越多，想象力越丰富。关键是是否有对知识进行形象加工，形成正确表象的习惯。再者，应该丰富自己的语言。想象依赖于语言，依赖于对形成新的表象的描述。因此，语言能力的好坏直接影响想象力的发展。有意识地积累词汇，多阅读文学作品，多炼多写，学会用丰富的语言来描述人物形象和发生的事件，才能拓展自己的想象力。
三、 丰富有关思维的理论知识。
其实，推理有着概括程度、逻辑性以及自觉性程度上的差异，同时又有演绎推理、归纳推理等形式上的区别。而且推理能力的发展遵循一定的规律。中学生应该多了解一些思维发展的理论知识，有意识地用理论指导自己的逻辑推理能力的发展。一般来说，在校中学生掌握和运用各类推理能力存在着不平衡性。如归纳推理的成绩，初一学生能正确使用率已超过60%；演绎推理的成绩要到初三年级才开始接近60%的正确率。根据这样的规律，中学生要学会自觉地用理论作指导，促进自己的各种逻辑能力平衡地发展。
四、 保持良好的情绪状态
心理学研究揭示，不良的心境会影响逻辑推理的速度和准确程度。失控的狂欢、暴怒与痛哭，持续的忧郁、烦恼与恐惧，都会对推理产生不良影响。所以，中学生平时应该学会用意识去调节和控制自己的情绪和心境，使自己保持平静、轻松的情绪和心境，提高自己逻辑推理的水平和质量

⑤ 条理性的词语是什么意思

纹理

多义项

计算机图形学术语 更多义项 

计算机图形学中的纹理既包括通常意义上物体表面的纹理即使物体表面呈现凹凸不平的沟纹，同时也包括在物体的光滑表面上的彩色图案，通常我们更多地称之为花纹。对于花纹而言，就是在物体表面绘出彩色花纹或图案，产生了纹理后的物体表面依然光滑如故。对于沟纹而言，实际上也是要在表面绘出彩色花纹或图案，同时要求视觉上给人以凹凸不平感即可。 凹凸不平的图案一般是不规则的。在计算机图形学中，这两种类型的纹理的生成方法完全一致， 这也是计算机图形学中把他们统称为纹理的原因所在。 所以纹理映射就是在物体的表面上绘制彩色的图案。

中文名

纹理

类型

术语

属性

计算机图形学

用途

作图

⑥ 条理性是什么意思

做事有思维，有步骤

⑦ 条理性的句子

01、一个对你不好的人，你一定要学会放下，不要为他的任何事情，任何言行而痛苦。你要想，如果爱你，一定不忍心对你不好，所以结论就是，他不够爱你，或者他根本不爱你，对于一个不爱你的人，有什么必要为他烦恼，为他伤心呢，就是个路人甲罢了。

02、一直都很明白，自己是不该沉迷于过去的。其实，我是害怕深夜的，会有一种无尽的寂寞袭向我；我却又喜欢深夜，因为只有周围漆黑一片，我和我的泪才是安全的。

03、我们的思想无法分辨真实的生活经验和生动重复的幻想经验，因此，想象力和创造力便弥足珍贵。想象力具有一种耳濡目染的效果。而创造力则是最最珍贵。你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成绩。

04、时间并不能拯救那个难过的你，可以拯救你的，只有你自己。时间所做的，不过是让你麻木，让你习惯，但是无法让你放下。有些事，如是可以想通，一秒就是所有，有些事，一生想不通，一生亦是禁锢。

05、有着强烈欲望，强烈渴求，强烈支配欲，表现欲的人不可以小看，这些是成功的开始。

06、离开以后想到的，定是落寞的画面，请你忘记它，一个人总要有个新的开始，别让过去把你栓在悲哀的殿堂。

07、能够很好的品评各种人物的人，定有他的洞察力。大多数人似乎觉得周围的人相差不大，这就是缺乏洞察力的表现。

08、当一个人身处逆境的时候，或者真正认为自己的环境很烂要崛起的时候，根本没心情跟那儿哭哭啼啼，也没心思问来问去自己该怎么办怎么走出第一步。

09、看他做事情条理分明，步步都显出目的性的人，脑袋不会是弱智。今年干的事，明年还见到他在干，一般这种人定有持之以恒的精神，不可小视。

10、有的时候，走，真的比跑快，因为走着，不会错过风景，知道目标，而跑的人，会落下太多的人，最后孤独一人，因为你跑的太快，别人跟不上。

⑧ 条理性和逻辑性的区别

条理性重法则但是忽略概率事件，容易墨守成规。
逻辑性重因果但是部分偶然会导致是非难辨，容易进死胡同。

⑨ 如何培养孩子的条理性

“老师说，在全班只有我一个下课后会把椅子放到桌子底下，桌上也总是最干净。之后老师又让我去爱丁堡大学本科夜间部兼职，可以说我得到了两笔收入。”
说实话，我们为了培养女儿这方面的习惯，花费了很大的心思，女儿也没少受苦。现在，我系统地总结了几个应注意的方面，希望能给父母们一些好的建议。
第一，家中的各种物件都要注意还原。
在我们家，孩子吃完饭后的第一个动作，就是看地板上有没有饭粒，如果掉了饭粒一定要捡起来。
很多小孩吃饭的时候，都会将饭菜弄得乱七八糟，有的小孩甚至会把整碗饭扣在身上。不要因为孩子小就忽视这一点，任由小孩子弄得脏兮兮的。在女儿开始掉饭粒的时候，我们就要求她们学会捡饭粒，一段时间后，她们吃饭时就能保持桌面和地面的干净了。
此外，椅子推回原位，喝完水后要将杯盖盖好，筷子要放到筷托上，这些都是桌面和地面的还原。
有的父母说自己是这样要求孩子的，但是成效总是不大，孩子总是记不住。遇到这种情况时，父母就要严格一些。我那时的做法是，晚上12点叫女儿整理她们没有做好的地方。
她们抗议说：“爸爸，能不能早点叫我们收拾。”
我说：“不，下次，我凌晨3点叫你们起来收拾。”
这样几天下来，她们就会做得很好。当然即使是这样，还是需要一直坚持的。
第二，家中要保持整洁，物件要干净清洁。
我管理员工会注意到一点，就是员工的办公桌是否清洁。办公桌清洁的员工，精神面貌好，做事也很严谨；办公桌乱七八糟的员工，做事情往往是一团乱麻。
一个小孩到了三年级就应该知道自己把鞋子擦干净，到了五年级就应该知道一件衣服最好不要穿两天。父母应该这样要求孩子：衣裤、鞋袜、毛巾、书桌要经常保持清洁。
第三，除了还原、保持清洁，还要学会有条理。
条理性可以从图书、报纸、文具的摆放上来培养。
现在，很多家庭都有书房或是书架，但是他们的书架看起来跟杂货架似的，上面一摊，下面一摞的。我们家的书房是要定期整理规划的。我的书、我太太的书、女儿们的书一直在持续增加着。倘若不整理，我们家的书房肯定被淹没了。
平时，父母应多给孩子准备一些收纳筐、收纳盒，放内衣的，放袜子的，放玩具的，放文具的，放鞋子的，这样有助于孩子条理性的培养。
第四，还要教育孩子拿东西出去时，一定要保证东西是干干净净的。
比如，邮寄东西、呈交作业，都要干干净净的。我经常收到一些不属于我的包裹，因为这些包裹的寄送地址写得含糊不清或是写错了。
世界上没有教育孩子的灵丹妙药，一切家教都可以从家里的物件开始，比如桌子、椅子、盘子、碗、毛巾、衣服、书、笔等，这些都是教育孩子的素材和培养孩子的工具，父母们一定要学会使用。（8）

⑩ 如何提升自己的条理性·逻辑性·

1.多看看条理性很强的，逻辑性很强的推理文章咯
2.再次就是说话时不要激动，先压低声音，然后语速慢些.
3.多看看与说话有关的资料。
4.可以先把想说的写下来，力求精确。
5.经常回顾自己说的话，总结其中的弱点和不够之处，引以为戒。
6.找个辩论能力强的人，经常就一些观点话题进行辩论和探讨。
写文章练习逻辑思维能力 思考的多了 慢慢的逻辑思维跟上后 说话就有条理 不至于混乱了
首先，这是需要长期练习的。可以先从大声朗读开始。朗读的素材可以是报纸，可以是小说，由短到长，要求流畅、自然。练习一段时间之后就可以找一些经典散文来练习自然情感的流露。
阅读方面可以找一些辩论会的辩论词。也是先从阅读、朗读开始进行。
平常说话要留心留意，要有表达好的意识。
在说话之前确立主线，确定自己的话紧紧围绕于此，

放慢说话节奏，有意识的向主线靠拢
说话有条理、逻辑性强，是因为思维有条理、逻辑性强。因此，要勤于思考，多联系逻辑思维，思考为什么（因果关系），思考事物与事物之间的关系，分析问题，做出判断，为自己的判断寻找合适的、充分的理由，等等。